„Ich mach Mathe!“ im Z Quadrat

„Ich mach Mathe!“ im Z Quadrat

Am Freitag, den 20. Februar 2026, trafen wir uns ab der zweiten Stunde zu einem Pullout‑Tag für die 10 besten Schülerinnen und Schüler des Mathematikwettbewerbs der 8. Klasse. Gemeinsam mit der Gutenberg‑Schule fuhren wir nach Mainz. Wegen eines Busstreiks mussten wir zunächst zum Bahnhof Wiesbaden laufen, bevor wir mit dem Zug weiterfahren konnten.

Im Mitmachmuseum „Ich mach Mathe!“ im Z Quadrat konnten wir Mathematik praktisch ausprobieren. Es gab über 120 interaktive Stationen, an denen man Knobel- und Logikaufgaben lösen, geometrische Modelle untersuchen oder kleine Experimente selbst durchführen konnte. Alles war so aufgebaut, dass man die Aufgaben selbst ausprobieren und überprüfen konnte. Außerdem gab es Teamspiele, bei denen man zusammen Lösungen finden musste.

Ich war zusammen mit drei Mitschülern aus meiner Klasse unterwegs. Wir haben zuerst an einigen Rätseln und Logikaufgaben gearbeitet, danach geometrische Modelle gebaut und ausprobiert, wie sie funktionieren. Zwischendurch haben wir uns kurz hingesetzt, etwas gegessen und uns unterhalten – auch über die spannenden Aufgaben. Später haben wir dann noch einige Spiele am PC ausprobiert. Zwischendrin konnte jeder auch alleine an Stationen experimentieren, was einem eine gewisse Freiheit gab. Sehr cool war das Einstein-Rätsel, welches, wie der Name schon sagt, von Albert Einstein stammt. Man musste bestimmte Sachen nach bestimmten Vorschriften ordnen. Dass am Ende alles zueinander passt, war schwer zu erreichen. Dieses Rätsel war echt anspruchsvoll und am Ende konnten wir es nur im Team schaffen.

Die Rückfahrt mit dem Zug verlief problemlos, und nach dem Vormittag wurden wir in Wiesbaden wieder entlassen. Die Zeit im Museum verging schnell, weil es immer wieder neue Dinge zum Ausprobieren und Entdecken gab. Natürlich konnte man am Ende nicht alles ausprobieren. So hatte man allerdings immer etwas zu tun.

 

(Nik Bender)

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