Kunst

Die Kunstfachschaft erkundet das neue Museum Reinhard Ernst

Die Kunstfachschaft traf sich am 4. September zu einer Fortbildung im neuen Museum Reinhard Ernst. Frau Dallmer empfing uns im Foyer mit einer Einführung in die Entstehungsgeschichte und den architektonischen Planungsprozess des Stifterehepaares Ernst mit dem international renommierten Architekten Fumihiko Maki. Die besonders aufmerksame Einbettung des Gebäudes in die Wiesbadener Prachtstraße sowie die sensible Verzahnung […]

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„Spuderman – No Chromosome” – Popkultur-Parodie meets Gesellschaftssatire

Kurz vor Ferienbeginn gab es für interessierte Schülerinnen und Schüler der MNS noch eine kleine Besonderheit: Der WU-Kurs Kunstlabor der Jahrgangsstufe 10 führte das von einer Gruppe von Schülerinnen selbst verfasste und inszenierte Theaterstück „Spuderman – No Chromosome“ in der Aula der MNS auf. Angelehnt an die Werke „Harry Potter“, „Spiderman“ und „Romeo und Julia“

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Zwei Gewinnerinnen beim 54. Internationalen Jugendwettbewerb “jugend creativ”

Unter dem Motto „Der Erde eine Zukunft geben“ rief der internationale Jugendwettbewerb „jugend creativ“ Schülerinnen und Schüler auf, ihre Ideen zu Nachhaltigkeit und Klimawandel bildnerisch umzusetzen. Maxima Ragosch (8. Klasse) erreichte mit einer Acrylmalerei den 4. Platz der Altersgruppe 7. bis 9. Klasse auf der Landesebene Hessen. Nika Dillenberger (6. Klasse) erreichte mit einer detaillierten

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Zum Abschluss der Q2 ins neue Museum Reinhard Ernst

Am 28.06.2024 besuchte der Kunst-Grundkurs von Frau Salomo das neue Museum Reinhard Ernst in Wiesbaden. Die letzte Kunststunde des Schuljahres wurde somit gut genutzt, um sowohl das neue Gebäude als auch die ausgestellten Kunstwerke zu erkunden. Das Museum zeigt Gemälde und Skulpturen aus der Sammlung von Reinhard Ernst. Besonders interessant war die Architektur des Gebäudes,

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Eine Weihnachtskarte für die MNS!

Auch dieses Jahr schmücken zwei wunderschöne Motive die alljährliche Weihnachtskarte der Martin-Niemöller-Schule. Entstanden sind diese Motive im Rahmen des jährlichen schulinternen Wettbewerbs, bei dem alle interessierten Schülerinnen und Schüler aufgefordert waren, ihre Zeichnungen, Malereien oder Collagen einzureichen. Die Jury, bestehend aus Herrn Hertrich, Frau Salomo und unserer Schulsprecherin Luise von Stuckrad-Barre, hatte die schwere Aufgabe,

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Wie kommt die Beuys-Eiche ins Klassenzimmer? Die Fachschaft Kunst im Museum Wiesbaden

Am Nachmittag des 28. November traf sich die gesamte Fachschaft Kunst im Museum Wiesbaden, um zusammen mit der Museumsvermittlung, dem Studienseminar und befreundeten Kunstlehrkräften aus anderen Wiesbadener Schulen die Beuys-Sammlung des Museums kennenzulernen und anschließend Konzepte zur Vermittlung von Beuys‘ Oeuvre im Kunstunterricht zu erarbeiten. Die Veranstaltung diente als Auftakt und Ausgangspunkt für eine vertiefte

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Gegen die Todesstrafe – Ausstellung von Wettbewerbsbeiträgen in der Ringkirche

Im vergangenen Schuljahr nahmen wir, Hannah Engel und Johanna Uhlenberg aus der Klasse 10.4 (damals 9.4), am 6. Internationalen Kunstwettbewerb „Draw Me the Abolition“ zum Thema „Abschaffung der Todesstrafe“ teil.       Initiiert und betreut wurde unsere Teilnahme von Frau Prein (Kunst) und Herrn Dr. Laqua (Politik und Wirtschaft).Jede von uns entwickelte gemäß den Anforderungen des Wettbewerbs,

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Bundespreisträger-Akademie des „Jugend-Creativ“-Wettbewerbs

Am 30. Juli, zusammen mit zwei anderen Jugendlichen, bin ich mit dem Zug nach Coburg in eine Jugendherberge für die Bundespreisträger Akademie des „Jugend-Creativ“-Wettbewerbs gefahren. Dieser ging über eine ganze Woche, wo sich vom 30. Juli bis 05. August über 50 junge Künstler*innen zur Akademie des Wettbewerbs trafen. Wir wurden in verschiedene Gestaltungswerkstätten, entsprechend unserer

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Kunstlabor VIELFALT FASSADE

Die Ausstellung ist eröffnet! Zahlreiche Eltern, Lehrkräfte, darunter zu unserer großen Freude auch ehemalige, und natürlich SchülerInnen fanden sich am frühen Abend zur Eröffnung der diesjährigen Ausstellung des “Kunstlabors” ein und widmeten sich den künstlerisch-praktischen Ergebnissen der SchülerInnen. Nach den Eröffnungsworten der verantwortlichen Lehrerinnen Frau Frommhold und Frau Krusche sowie den Schülerinnen Luisa und Elina

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